开放大学面临的挑战:来自韩国的案例
帕克·达克·杰伊; 金桑素; 穆肃
2004-11
会议名称2004亚洲开放大学协会第18届年会
页码10
会议地点中国上海
摘要<正>韩国教育当前的显著特征之一,是学生数量的增加和高中毕业生进入大学或学院深造的比率快速提高。2003学年,80%的高中毕业生进入大学或学院学习。从上世纪80年代末和90年代初开始,初中和高中都达到了全员参与的程度。这意味着韩国进入了普及高等教育的时代。
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语种中文
原始文献类型会议
会议类型国际会议
文献类型会议论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/154037
专题国家开放大学
作者单位韩国国立开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
帕克·达克·杰伊,金桑素,穆肃. 开放大学面临的挑战:来自韩国的案例[C],2004:10.
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