| 远程开放教育导学课设计模式探索 | |
| 张爱玲 | |
| 2004-10-30 | |
| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-8350 |
| 期号 | 05页码:24-26 |
| 摘要 | 建构主义是当代西方最为流行的学习理论,它提供了一种全新的教学理念和操作模式。我们应以建构主义理论为指导,结合导学实践经验,深入探讨导学课程的设计模式。 |
| 关键词 | 建构主义 意义建构 任务驱动式导学 抛锚式导学 支架式导学 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/154401 |
| 专题 | 国家开放大学山西分部 |
| 作者单位 | 山西电大 山西 太原 030027 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张爱玲. 远程开放教育导学课设计模式探索[J]. 山西广播电视大学学报,2004(05):24-26. |
| APA | 张爱玲.(2004).远程开放教育导学课设计模式探索.山西广播电视大学学报(05),24-26. |
| MLA | 张爱玲."远程开放教育导学课设计模式探索".山西广播电视大学学报 .05(2004):24-26. |
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