| 考察加拿大继续教育后的思考 | |
| 徐兆民 | |
| 2002-08-15 | |
| 发表期刊 | 辽宁广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1007-421X |
| 期号 | 03页码:43-44 |
| 摘要 | 加拿大将业余学习和成人教育都视为继续教育。加拿大的继续教育是一种产业。我们要转变观念,研究适于中国国情的继续教育运行机制,科学地运用多种媒体,实施远程教育。 |
| 关键词 | 继续教育 运行机制 媒体 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/154667 |
| 专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 作者单位 | 沈阳电大 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐兆民. 考察加拿大继续教育后的思考[J]. 辽宁广播电视大学学报,2002(03):43-44. |
| APA | 徐兆民.(2002).考察加拿大继续教育后的思考.辽宁广播电视大学学报(03),43-44. |
| MLA | 徐兆民."考察加拿大继续教育后的思考".辽宁广播电视大学学报 .03(2002):43-44. |
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