试论基层电大教师在开放教育导学中的职能
高燕; 卢佩玲
2005-02-28
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
期号01页码:16-17
摘要作为基层电大教师在推进远程开放教育进程中,应从以教师为中心、课堂面授为主的模式中"解放"出来,完成向"导学"的角色转换。具体来讲,教师在导学中的职能可以概括为指导职能和辅导职能。
关键词开放教育 电大教师 导学 辅导职能 指导职能
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155190
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.晋中学院
2.山西电大
推荐引用方式
GB/T 7714
高燕,卢佩玲. 试论基层电大教师在开放教育导学中的职能[J]. 山西广播电视大学学报,2005(01):16-17.
APA 高燕,&卢佩玲.(2005).试论基层电大教师在开放教育导学中的职能.山西广播电视大学学报(01),16-17.
MLA 高燕,et al."试论基层电大教师在开放教育导学中的职能".山西广播电视大学学报 .01(2005):16-17.
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