| 远距离开放教育在高等民众教育中的地位 | |
| J·包托门雷; 王振芳 | |
| 1997-11-15 | |
| 发表期刊 | 重庆电大学刊
 |
| ISSN | 1008-6382 |
| 期号 | 04页码:16-17 |
| 摘要 | 引言 1994年,澳大利亚政府提出了高等教育中推行市场公开竞争的政策,它承诺对那些达到高质量水平的大学给予特殊津贴。 然而,由政府指定的高等教育质量鉴定委员会确定的评比条件却与所谓尖子大学条件明显的一致。在澳大利亚,上什么样的大学与高考成绩有着密切关系,学生入学的分数与这所大学的质量等级相互影响。奇怪的是,最优秀的学校都与远距离教育无关,目前没有一所远距离教育院校能够根据其远距离教育的贡献得到其重要的地位。 我们觉得这种现象需要深入探讨。政府过去把远距离开放学习作为方向规定在质量评比中,而现在似乎又不愿奖励这一做法,在质量评比中远距离教育院校处于一种低地位是否有其内在原因呢? 我们对这个问题从以下四个主要方向进行了讨论。第一,是不是远距离开放学习被认为是一种民众教育的方式,所以就不能成为重点教育的形式;第二,是不是由于某种原因,远距离开放学习有着程度上不够严格要求的意思;第三,也许远距离开放学习方法不适合作为质量研究课题的内容或手段;第四,对我们来说,远距离开放学习可能有着学生与教师的高比率及产生低质量的含义。我们提出的问题主要是想了解发展远距离教育的目的是促成尖子教育还是民众教育。 |
| 关键词 | 民众教育 澳大利亚 |
| DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.1997.05.011 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155747 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 1.澳大利亚迪克大学 2.湖南电大 3.昆士兰大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | J·包托门雷,王振芳. 远距离开放教育在高等民众教育中的地位[J]. 重庆电大学刊,1997(04):16-17. |
| APA | J·包托门雷,&王振芳.(1997).远距离开放教育在高等民众教育中的地位.重庆电大学刊(04),16-17. |
| MLA | J·包托门雷,et al."远距离开放教育在高等民众教育中的地位".重庆电大学刊 .04(1997):16-17. |
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