| 人工智能应用于教育的风险及其应对 | |
谭伟1 ; 张曼茵1; 陈良2
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| 2023-07-20 | |
| 发表期刊 | 中国教育信息化
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| ISSN | 1673-8454 |
| 卷号 | 29期号:07页码:22-29 |
| 摘要 | 在分析人工智能对教育益处的基础上，探讨人工智能应用于教育的可能性风险，包括“教育加速”背景下人的主体地位丧失、“技术异化”视野中人工智能对人的本质力量压迫、依赖人工智能导致的人的智能下降、侵犯数据隐私所导致的伦理风险、“情智悖论”难题下的教育迷失、恶意使用人工智能引发的后果。针对这些风险提出应对之道，包括回归教育的育人本质、对人工智能要有全面深入的认识、加强对人工智能在教育中应用的监管。 |
| 关键词 | 人工智能 教育 风险 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155801 |
| 专题 | 国家开放大学总部_终身教育研究院 国家开放大学总部_终身教育研究院_学习科学与技术研究所 国家开放大学总部_终身教育研究院_理论与政策研究所 |
| 作者单位 | 1.国家开放大学终身教育研究院; 2.北京华峰测控技术股份有限公司 |
| 第一作者单位 | 终身教育研究院 |
| 第一作者的第一单位 | 终身教育研究院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谭伟,张曼茵,陈良. 人工智能应用于教育的风险及其应对[J]. 中国教育信息化,2023,29(07):22-29. |
| APA | 谭伟,张曼茵,&陈良.(2023).人工智能应用于教育的风险及其应对.中国教育信息化,29(07),22-29. |
| MLA | 谭伟,et al."人工智能应用于教育的风险及其应对".中国教育信息化 29.07(2023):22-29. |
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