“双线混融”视域下“基础会计”课程思政的开展策略研究
吴雪梅
2023-02-28
发表期刊新课程教学(电子版)
ISSN2095-5081
期号04页码:185-187
摘要本研究从技术创新出发,对“基础会计”实现课程思政的四个层面课程体系建设路径提出建议,明确课程思政在不同层面的资源渗透,利用“双线混融”教育模式,强化思政资源建设与融入,提高“基础会计”课程教学的思政属性,最终构建起全面育人的专业教育新环境。
关键词课程思政 双线混融 基础会计
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语种中文
原始文献类型特色期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155923
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学永康学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴雪梅. “双线混融”视域下“基础会计”课程思政的开展策略研究[J]. 新课程教学(电子版),2023(04):185-187.
APA 吴雪梅.(2023).“双线混融”视域下“基础会计”课程思政的开展策略研究.新课程教学(电子版)(04),185-187.
MLA 吴雪梅."“双线混融”视域下“基础会计”课程思政的开展策略研究".新课程教学(电子版) .04(2023):185-187.
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