| 数字化时代高等数学混合式教学模式探讨 |
| 葛家宝
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| 2023
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| 发表期刊 | 商情
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| ISSN | 1673-4041
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| 期号 | 9页码:0073-0076 |
| 摘要 | 在“互联网 +”教育背景下,混合式教学模式成为了教育领域改革的新主流,不仅有助于激发学生学习的积极性,而且实现了优质教学资源的高效整合。高等数学课程抽象、复杂、晦涩,对于学习者而言学习难度较大,普遍缺乏学习动力。通过实施混合式教学,依托信息技术搭建资源共享的云教学平台,将课前自学、课堂学习、课后拓升三个阶段有机融合贯穿,更符合学习者个性化需求,对于教学质量提升和复合型人才培育都大有裨益。 |
| 关键词 | 数字化
高等数学
混合式教学
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| URL | 查看原文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155956
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| 专题 | 国家开放大学吉林分部
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| 作者单位 | 吉林市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
葛家宝. 数字化时代高等数学混合式教学模式探讨[J].
商情,2023(9):0073-0076.
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| APA |
葛家宝.(2023).数字化时代高等数学混合式教学模式探讨.商情(9),0073-0076.
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| MLA |
葛家宝."数字化时代高等数学混合式教学模式探讨".商情 .9(2023):0073-0076.
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