| “Python语言程序设计”课程具体教学的分析与研究 |
| 高勇军
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| 2023
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| 发表期刊 | 计算机应用文摘
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| ISSN | 1002-1353
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| 卷号 | 39期号:9页码:10-12 |
| 摘要 | 作为一种免费、开源、可跨平台使用的程序设计语言,Python编程语言已成为全球最流行的程序设计语言。它成为多个院校计算机专业和非计算机专业学习程序设计的必修课,同时Python编程语言也是最适合人工智能开发的编程语言。许多高校对Python程序设计课程的教学越来越重视。如何让学生熟练掌握Python语言的基础知识,培养他们的计算思维,并对这门编程语言产生兴趣,是计算机授课教师必须研究的。文章针对“Python语言程序设计”课程教学过程中现阶段存在的问题,探索对于“Python语言程序设计”课程所涉及的教学内容、教学方法、课程考核等各方面可采取的改进措施,旨在进一步探索如何提高Python程序设计教学质量,使学校能够培养出产业急需的编程人员,并对各方重视的人工智能发展产生推动作用。 |
| 关键词 | PYTHON
教学方法
教学研究
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| URL | 查看原文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/155968
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 洛阳广播电视大学,河南洛阳471000
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
高勇军. “Python语言程序设计”课程具体教学的分析与研究[J].
计算机应用文摘,2023,39(9):10-12.
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| APA |
高勇军.(2023).“Python语言程序设计”课程具体教学的分析与研究.计算机应用文摘,39(9),10-12.
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| MLA |
高勇军."“Python语言程序设计”课程具体教学的分析与研究".计算机应用文摘 39.9(2023):10-12.
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