混合式教学模式在法学教育中的运用研究
常辉
2022
发表期刊中国科技期刊数据库 科研
ISSN1671-5780
期号7页码:0118-0120
摘要随着教育制度的不断推进,教学模式得到进一步的丰富与完善,混合式教学开始应用到各个课程教学当中。法学教师在开展混合式教学活动时,必须要充分结合线上线下的教学优势,对教学内容进行合理的设计,帮助学生更好的理解法学知识内容,进行深度学习,从而有效的提高法学教师的教学质量。基于此,本文围绕混合式教学模式在法学教育中的运用研究展开探讨,以此为法学教师提供有效教学思路。
关键词法学教育 混合式教学 应用策略
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文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156020
专题国家开放大学河南分部
作者单位洛阳广播电视大学,河南洛阳471003
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
常辉. 混合式教学模式在法学教育中的运用研究[J]. 中国科技期刊数据库 科研,2022(7):0118-0120.
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