| 浅谈中专语文教学生活化 |
| 王淑芳
|
| 2020
|
发表期刊 | 中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
 |
ISSN | 1671-5691
|
期号 | 12页码:0300-0301 |
摘要 | 中专语文教师在教学中思考学生阅读水平提升的方法,是想要帮助学生尽快摆脱教师的过度干扰,让学生主动接触阅读,在阅读中发挥自己的作用,实现学生阅读方面的飞跃。教师可以通过带领学生运用生活的妙招让学生发现生活的趣味,懂得在生活中观察阅读,了解作者是如何通过语言文字描述自己的生活的,又是如何在生活场景中抒发自己的情感的,使学生学会多角度判断文章;教师可以带领学生运用问题的妙招,让学生在问题的支撑下,完成对阅读的分析,知道怎样组建问题的答案,怎样梳理文章的结构;教师带领学生运用实践的妙招,给学生提供了参与的学习版块,让学生能够在与阅读进行思想上的碰撞的时候,收获阅读的真谛,提升自己的实力。 |
关键词 | 中专语文
教育教学
生活化
方法策略
|
URL | 查看原文
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156038
|
专题 | 国家开放大学河北分部
|
作者单位 | 河北广播电视大学永年工作站,河北邯郸057150
|
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
王淑芳. 浅谈中专语文教学生活化[J].
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2020(12):0300-0301.
|
APA |
王淑芳.(2020).浅谈中专语文教学生活化.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学(12),0300-0301.
|
MLA |
王淑芳."浅谈中专语文教学生活化".中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 .12(2020):0300-0301.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论