老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展：逻辑起点、关键困囿和路径探寻

	老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展：逻辑起点、关键困囿和路径探寻
	江颖 1; 王向旭2
	2023-08-20
发表期刊	广东开放大学学报
ISSN	2095-932X
卷号	32 期号:04 页码:1-9+30
摘要	开放大学参与助力老年教育事业，能够满足老年人群多样化的教育需求，构建终身教育体系和建设学习型社会，实现老年教育现代化发展。从逻辑起点上来说，开放大学助力老年教育现代化发展具有必然的使命契机、政策依据、经验借鉴和现实优势，但是，它依然面临着外部政策保障尚未确立、系统内办学思维尚未转变、办学特色还未体现和外界协同尚未开展的关键困囿。据此，提出开放大学助力老年教育现代化发展的路径：第一，基于开大体系之力，使老年教育面向社区基层普及；第二，依托开大技术之翼，使老年教育链接数字社会红利；第三，借助学分银行之机，将老年教育融入终身教育体系；第四，培育开大联盟之体，将老年教育建成协同治理范例。
关键词	开放大学老年教育现代化发展
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语种	中文
资助项目	四川省哲学社会科学“十四五”规划2022年度一般项目“人口老龄化背景下四川老年教育公共服务均等化研究”（SC22B106）;四川省2021年教育信息技术科研课题“信息时代背景下老年人数字化学习现状及发展路径研究”（kt202109240fd4043）部分研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156101
专题	国家开放大学四川分部国家开放大学总部_终身教育研究院_国际与比较教育研究所
作者单位	1.四川开放大学; 2.国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	江颖,王向旭. 老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展：逻辑起点、关键困囿和路径探寻[J]. 广东开放大学学报,2023,32(04):1-9+30.
APA	江颖,&王向旭.(2023).老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展：逻辑起点、关键困囿和路径探寻.广东开放大学学报,32(04),1-9+30.
MLA	江颖,et al."老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展：逻辑起点、关键困囿和路径探寻".广东开放大学学报 32.04(2023):1-9+30.