数字化时代高校教师数字素养提升策略研究 | |
刘洋; 李淑 | |
2023-06-30 | |
发表期刊 | 中国成人教育 |
ISSN | 1004-6577 |
期号 | 12页码:72-76 |
摘要 | 随着数字化技术的不断发展和应用,数字素养已经成为高校教师教学中的必备素养。但当前高校教师的数字素养仍存在信息技术应用能力有待提升、数字化课程设计能力不足、数字化教学方法不够丰富、数字素养意识不够等不足之处。因此需要采取相应措施来提升高校教师的数字素养。提出了一系列策略和措施,包括加强教师数字素养自觉意识、建立数字化教育教学培训体系、加强教师数字素养课程设置、建设数字化教学资源库、推广数字教育工具的应用,以及加强数字化教学研究实践。通过这些措施,可以提高高校教师的数字素养和数字化教育应用能力,推动高校教师数字化教学的快速发展。 |
关键词 | 教育数字化 高校教师 数字素养 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156108 |
专题 | 国家开放大学总部_理工教学部_土木工程学院 |
作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘洋,李淑. 数字化时代高校教师数字素养提升策略研究[J]. 中国成人教育,2023(12):72-76. |
APA | 刘洋,&李淑.(2023).数字化时代高校教师数字素养提升策略研究.中国成人教育(12),72-76. |
MLA | 刘洋,et al."数字化时代高校教师数字素养提升策略研究".中国成人教育 .12(2023):72-76. |
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