| 开放大学法学专业课程思政教学路径研究 | |
| 肖文荣 | |
| 2023-10-25 | |
| 发表期刊 | 荆楚理工学院学报
 |
| ISSN | 1008-4657 |
| 卷号 | 38期号:05页码:68-73 |
| 摘要 | 开放大学法学专业课程思政教学需要秉承目标导向与问题导向相结合、课程重点与社会热点相结合、专业考核与思政考核相结合、正面宣传与反面批判相结合、政治引领与思想引领相结合的五原则，通过以课程思政教学共同体建设为主要载体、以课程思政教学改革为主要驱动、以课程思政教学理论研究为先导、以课程思政教学教材建设为主要支撑、以课程思政教学师资队伍建设为主要依托的“五位一体”策略，促进开放大学法学专业课程思政教学质量提升。并构建了包含教学内部支撑要素、外部支撑要素、教学实施、教学考核4个一级指标，教学师资建设等12个二级指标的课程思政教学效果评价指标体系，从而使开放大学法学专业课程思政能够做真、做深、做实、做细，做好。 |
| 关键词 | 开放大学法学专业 课程思政 原则 路径 效果 |
| DOI | 10.14151/j.cnki.jclgxyxb.2023.05.009 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江开放大学教学改革项目“开放法学专业课程思政教学路径研究”（XJG202234） |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156155 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 台州开放大学开放学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 肖文荣. 开放大学法学专业课程思政教学路径研究[J]. 荆楚理工学院学报,2023,38(05):68-73. |
| APA | 肖文荣.(2023).开放大学法学专业课程思政教学路径研究.荆楚理工学院学报,38(05),68-73. |
| MLA | 肖文荣."开放大学法学专业课程思政教学路径研究".荆楚理工学院学报 38.05(2023):68-73. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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