课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析

	课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析
	韩磊 1; 许丁昕 2; 梁妮 3
	2023-09-15
发表期刊	陕西开放大学学报
ISSN	1008-4649
卷号	25 期号:03 页码:80-84+91
摘要	高职院校承载着培养国家需要的应用型人才这一主要任务，实训课教育学生的核心手段。高职院校不断推进课程思政融入实训课建设是落实立德树人的关键举措。文章针对现阶段高职院校实训课融入课程思政的现状、各专业课程在实训课中开展课程思政的主要着力点进行探讨，提出实训课课程思政的发展策略，应选树课程典型，提升教师能力；做好顶层设计，完善教学体系；创新教育方式，营造教育氛围，从而提升课程思政在实训课中的育人效果。
关键词	高职院校课程思政实训课程立德树人
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语种	中文
资助项目	2022年度陕西开放大学教育教学改革研究项目“应用型人才培养体系下的成人高等教育线上线下混合教学模式探索”(课题编号：sxkd2022zd07)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156362
专题	国家开放大学陕西分部
作者单位	1.陕西开放大学团委; 2.西安交通大学护理系; 3.陕西开放大学信息与智能技术学院
第一作者单位	国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位	国家开放大学陕西分部
推荐引用方式 GB/T 7714	韩磊,许丁昕,梁妮. 课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析[J]. 陕西开放大学学报,2023,25(03):80-84+91.
APA	韩磊,许丁昕,&梁妮.(2023).课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析.陕西开放大学学报,25(03),80-84+91.
MLA	韩磊,et al."课程思政融入高职院校实训课建设的路径探析".陕西开放大学学报 25.03(2023):80-84+91.