高职学前教育声乐课课程思政内容设计及实施路径研究 | |
曾茜1,2 | |
2023-09-15 | |
发表期刊 | 云南开放大学学报
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ISSN | 2095-6266 |
卷号 | 25期号:03页码:60-66 |
摘要 | 声乐课是高职院校学前教育专业核心课程,除了培养学生歌唱技能和职业素养外,更要抓牢抓实课程思政培育时代新人。声乐课实施课程思政具有教学对象多元转换、内容广泛性和形式丰富性的优势,紧紧围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等要素设计课程内容,科学设计课程体系、深化课程思政改革,创新教学模式、优化教学方法,建立切实有效的教学评价体系,提高教师政治站位和政治素质,浇铸学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的理想信念,培育高职学生健康的审美情趣、乐观的生活态度,从而整体提升学前教育专业人才培养质量。 |
关键词 | 学前教育 声乐 课程思政 内容设计 实施路径 |
DOI | 10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2023.03.010 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 云南开放大学、云南国防工业职业技术学院2022年度校级“大思政”专项研究课题“高职院校学前教育专业声乐课课程思政的理论与实践研究”(22DSZ18) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156363 |
专题 | 国家开放大学云南分部 |
作者单位 | 1.云南开放大学; 2.云南国防工业职业技术学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 曾茜. 高职学前教育声乐课课程思政内容设计及实施路径研究[J]. 云南开放大学学报,2023,25(03):60-66. |
APA | 曾茜.(2023).高职学前教育声乐课课程思政内容设计及实施路径研究.云南开放大学学报,25(03),60-66. |
MLA | 曾茜."高职学前教育声乐课课程思政内容设计及实施路径研究".云南开放大学学报 25.03(2023):60-66. |
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