三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接研究与实践
骆志强
2023-09-08
发表期刊模具制造
ISSN1671-3508
卷号23期号:09页码:97-99
摘要目前,国内对于数控技术专业人才的培养已经取得了一定的进展。但是,数控技术的专业内涵衔接仍然存在一些问题。这些问题会影响到学生的学习效果和就业前景。因此,本文主要从三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接理论基础进行概述,分析其重要性及其存在的问题,并提出了相应的解决方案,以期为高职数控技术专业内涵衔接提供有益的参考意见。
关键词三高四新 数控技术 高职内涵衔接
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语种中文
资助项目2022年湖南省职业教育教学改革研究项目“三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接研究与实践”(课题编号:ZJGB2022142)的研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156398
专题国家开放大学湖南分部
作者单位衡阳开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
骆志强. 三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接研究与实践[J]. 模具制造,2023,23(09):97-99.
APA 骆志强.(2023).三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接研究与实践.模具制造,23(09),97-99.
MLA 骆志强."三高四新背景下数控技术专业中高职内涵衔接研究与实践".模具制造 23.09(2023):97-99.
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