开放教育法学专业学习者需求调查研究——以广东开放大学为例
陈洁云1; 梁文莉2; 李飒2
2023-07-28
发表期刊太原城市职业技术学院学报
ISSN1673-0046
期号07页码:44-48
摘要智能化信息化时代,开放教育法学专业学习者的学习需求随之变化。针对学习目标、内容、时间和评价需求的专项调研结果显示,学习者明确希望提升学历、拓展学习人工智能相关知识、充分利用碎片化学习时间、期待多元化智能化学习评价模式。开放大学法学专业教育需要采取相应的改善措施,回应学习者的学习需求,助力智能型服务型开放教育供给侧建设。
关键词学习者需求 开放教育 法学专业
DOI10.16227/j.cnki.tycs.2023.0419
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语种中文
资助项目广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目“人工智能时代开放大学法学本科专业人才培养模式变革研究”(项目编号:GD20XJY10);广东省本科高校在线开放课程指导委员会2022年度研究课题“在线开放课程设计创新研究——以《婚姻家庭法学》课程为例”(项目编号:2022ZXKC603)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156629
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.怀集开放大学;
2.广东开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陈洁云,梁文莉,李飒. 开放教育法学专业学习者需求调查研究——以广东开放大学为例[J]. 太原城市职业技术学院学报,2023(07):44-48.
APA 陈洁云,梁文莉,&李飒.(2023).开放教育法学专业学习者需求调查研究——以广东开放大学为例.太原城市职业技术学院学报(07),44-48.
MLA 陈洁云,et al."开放教育法学专业学习者需求调查研究——以广东开放大学为例".太原城市职业技术学院学报 .07(2023):44-48.
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