思政元素在“管理心理学”教学中的挖掘
王斯莹
2023-07-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
期号04页码:28-30
摘要教育一直都是一项非常重要的工作,不仅是党和国家未来发展的基础,同时还肩负着立德树人的核心任务。成人高校在开展日常教育的过程中,思政课程属于一门基础课,是实现立德树人任务的重要途径。所谓“课程思政”,其本质上是对“思政课程”的一种扩展,是建立和形成“大思政”教育格局的一项重要措施。课程思政就是开发课程的思想政治元素即“思政要素”,同时也属于成人高等院校建设“课程思政”的一项不可或缺的内容。“管理心理学”的教学任务是探索如何应用管理心理学的理念、方法去处理社会管理中遇到的人际矛盾与冲突,实现人际和谐,加强精神文明建设,增强学生在政治觉悟以及道德方面的修养,成为具备较好的文化素养和较强的实际工作能力,兼具职业道德观、敬业精神、专业职业素养等的应用型高素质人才。
关键词思政元素 成人教育 融入
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语种中文
资助项目国家开放大学规划课题青年课题(G18A10138Q);吉林省教育科学“十三五”一般规划课题(GH181083)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156730
专题国家开放大学长春分部
作者单位长春开放大学
第一作者单位国家开放大学长春分部
第一作者的第一单位国家开放大学长春分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王斯莹. 思政元素在“管理心理学”教学中的挖掘[J]. 吉林广播电视大学学报,2023(04):28-30.
APA 王斯莹.(2023).思政元素在“管理心理学”教学中的挖掘.吉林广播电视大学学报(04),28-30.
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