| 提升思政课程教学质量 善用底线思维 | |
| 刘臣1; 轩红芹2 | |
| 2021-04-03 | |
| 发表期刊 | 中国高等教育
 |
| ISSN | 1002-4417 |
| 卷号 | No.667期号:07页码:39-41 |
| 摘要 | 底线思维是一种科学的思维方式与方法论,更是一种战略艺术。质量是教育的生命线,从质量保障到质量提升再到品牌战略,步步为营,打赢教学质量攻坚战应善用底线思维,既立足当前,也着眼未来,"有畏"更"有为",牢牢把握决胜主动权。 |
| 关键词 | 底线思维 教学质量 类型特色 品牌建设 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | CSSCI ; 北大核心 ; AMI |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家开放大学2019年度重大课题“国家开放大学大规模在线思想政治教育工作研究”阶段性成果之一(课题批准号D19J0001)的研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1568 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 1.国家开放大学党委; 2.国家开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘臣,轩红芹. 提升思政课程教学质量 善用底线思维[J]. 中国高等教育,2021,No.667(07):39-41. |
| APA | 刘臣,&轩红芹.(2021).提升思政课程教学质量 善用底线思维.中国高等教育,No.667(07),39-41. |
| MLA | 刘臣,et al."提升思政课程教学质量 善用底线思维".中国高等教育 No.667.07(2021):39-41. |
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