开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析

	开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析
	胡小敏; 贾雪梅; 张雨停
	2023
发表期刊	中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
ISSN	1671-5551
期号	10 页码:0011-0014
摘要	调查分析开放教育护生母婴护理职业技能等级证书培训参与意愿及影响因素。方法通过问卷,对某地开放大学2020年秋季学期至2022年秋季学期357名学生进行调查。结果 311(87.11%)名护生愿意参与母婴护理职业技能等级证书培训,46名(12.89%)护生不愿意及不一定参与母婴护理职业技能等级证书培训。线性回归分析显示,自我信念、认知学习兴趣、外界支持等因素显著影响开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书的培训意愿(P《0.05)。结论开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿较高,但还有一定上升空间,建议根据影响护生参与培训的因素及护生特点采取有针对性的措施,以满足学生对培训的需求,进一步提高学生参与培训的积极性。
关键词	母婴护理职业技能等级证书培训意愿开放教育
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	2022年度新疆开放大学青年课题“新疆开放大学1+X证书运行机制研究—以母婴护理职业技能等级证书为例”(项目编号:2022XJKDKTQ02)
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156854
专题	国家开放大学新疆分部
作者单位	新疆开放大学,新疆乌鲁木齐830001
第一作者单位	国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学新疆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	胡小敏,贾雪梅,张雨停. 开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析[J]. 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(10):0011-0014.
APA	胡小敏,贾雪梅,&张雨停.(2023).开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学(10),0011-0014.
MLA	胡小敏,et al."开放教育护生参与母婴护理职业技能等级证书培训意愿及影响因素分析".中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 .10(2023):0011-0014.