“人工智能+老年教育”:发展理据、风险表征及实践路向

	“人工智能+老年教育”:发展理据、风险表征及实践路向
	孙立新 1,2; 李圆 1; 夏敏 3
	2023
发表期刊	职教论坛
ISSN	1001-7518
卷号	39 期号:7 页码:91-101
摘要	随着我国老龄化的加剧和智能化社会的到来,人工智能与老年教育的耦合已然成为时代的必然选择,国家政策、智能技术的支撑以及基本完善的老年教育体系为老年教育的人工智能化应用孕育了条件。其三大核心价值是:提供定制化课程和多元化的教学服务,满足多样化学习需求;建设老年教育人才库,提高教学质量;提高老年教育管理的效率与决策水平,实现看不见的服务。需要全面审视应用过程中的技术风险、公平风险及关系风险,从以下四个方面对我国智能老年教育实践路向进行探讨:回归人本主义的价值定位,加强隐私防护;促进智能技术资源的公平使用,推进老年教育均衡发展;重建老年教育师生交互形态;“政企学研”多元联动,优化“人工智能+老年教育”生态环境,共创智慧化老年教育高质量发展新格局。
关键词	老年教育人工智能教育需求智能应用实践路径
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	全国教育科学规划教育部重点课题“新时代城市老年人自主学习的现实困境与优化路径研究”(编号:DKA190447),主持人:虞红
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156858
专题	国家开放大学江苏分部国家开放大学宁波分部
作者单位	1.宁波大学教师教育学院; 2.江苏开放大学教育科学研究院; 3.宁波开放大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙立新,李圆,夏敏. “人工智能+老年教育”:发展理据、风险表征及实践路向[J]. 职教论坛,2023,39(7):91-101.
APA	孙立新,李圆,&夏敏.(2023).“人工智能+老年教育”:发展理据、风险表征及实践路向.职教论坛,39(7),91-101.
MLA	孙立新,et al."“人工智能+老年教育”:发展理据、风险表征及实践路向".职教论坛 39.7(2023):91-101.