数字技术赋能社区教育学习资源建设的路径研究——以辽宁省社区教育指导中心为例
夏亮1; 杨树伟2
2023
发表期刊电大理工
ISSN1003-3297
期号2页码:58-61
摘要当今社会,新一代信息技术快速发展,在创新发展和科学技术的驱动下,数字化技术广泛应用于教育领域,加快了数字技术与教育信息化的融合,推动了教育数字化转型,使数字技术赋能社区教育资源供给发挥重要作用。目前,为进一步推动社区教育学习资源的建设与发展,以数字技术赋能为引领,丰富优质数字资源的供给,从加强数字资源服务生态、提升优质社区教育数字资源制作水平、完善数字学习平台建设等方面,深入探讨数字技术赋能社区教育学习资源的不同路径,优化各种智慧学习教学模式应用,构建社区教育学习资源的新服务生态,创新工作方法和形态,提升新时代社区教育的服务能力。
关键词社区教育 数字化 资源建设 数字技术
DOI10.19469/j.cnki.1003-3297.2023.02.0058
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语种中文
资助项目2022年度中国教育技术协会高校远程教育专业委员会课题“互联网+社区教育学习资源建设研究”(GYY2236)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/156989
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位1.辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院),辽宁沈阳110034;
2.铁岭开放大学,辽宁铁岭112000
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
夏亮,杨树伟. 数字技术赋能社区教育学习资源建设的路径研究——以辽宁省社区教育指导中心为例[J]. 电大理工,2023(2):58-61.
APA 夏亮,&杨树伟.(2023).数字技术赋能社区教育学习资源建设的路径研究——以辽宁省社区教育指导中心为例.电大理工(2),58-61.
MLA 夏亮,et al."数字技术赋能社区教育学习资源建设的路径研究——以辽宁省社区教育指导中心为例".电大理工 .2(2023):58-61.
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