| 汉语特色句式在国际中文教材中处理方式的研究--以话题句为例 |
| 肖婉莹
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| 2023
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发表期刊 | 江西开放大学学报
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ISSN | 2097-3055
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卷号 | 25期号:3页码:51-57 |
摘要 | 话题句是汉语中非常特殊且重要的句式,对汉语作为第二语言的学习者来说难度较大,然而,当前国际中文教材在话题句相关语言点的命名、下位句式的分类和选择、语言点释疑等方面存在诸多问题。通过分析话题句本体研究和教学研究的理论成果,把话题句的类型归纳为五类,并进一步结合话题句习得研究成果,提出了一套语法项目编排的顺序建议。研究结果表明,应引入“话题句”作为语言点,合理安排话题句小类句式的编排顺序,对于“话题化”的功能解释也需要强化。 |
关键词 | 汉语特色句式
国际中文
教材
处理方式
话题句
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DOI | 10.13844/j.cnki.jxddxb.2023.03.011
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划项目(2021-306Y);国家开放大学重大科研项目(Z21A405)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/157219
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专题 | 国家开放大学总部_人文教学部_文学院
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作者单位 | 国家开放大学文学院,北京100039
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第一作者单位 | 国家开放大学
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
肖婉莹. 汉语特色句式在国际中文教材中处理方式的研究--以话题句为例[J].
江西开放大学学报,2023,25(3):51-57.
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APA |
肖婉莹.(2023).汉语特色句式在国际中文教材中处理方式的研究--以话题句为例.江西开放大学学报,25(3),51-57.
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肖婉莹."汉语特色句式在国际中文教材中处理方式的研究--以话题句为例".江西开放大学学报 25.3(2023):51-57.
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