产教融合校企合作背景下中国特色现代学徒制人才培养模式探索与实践
宋朝君; 尹志勤; 杨云辉
2023
发表期刊中国科技经济新闻数据库 教育
ISSN1671-5861
期号11页码:0105-0108
摘要现代学徒制是当今职业教育发展的主要模式之一,我国在学习和借鉴西方现代学徒制经验的基础上,先后进行三批现代学徒制的试点,通过实践不断总结,2022年5月1新修订的《中华人民共和国职业教育法》以立法的形式提出“国家推行中国特色学徒制”。我国的中国特色现代学徒制是在前期现代学徒制的实践探索中结合我国职业教育的特点和具体国情总结发展而来,推进建设具有中国特色的现代职业教育体系是我国职业教育的战略选择。本文在产教融合校企合作的背景下对中国特色学现代徒制人才培养模式进行了探索与实践。
关键词产教融合 校企合作 中国特色现代学徒制
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语种中文
资助项目2023年度云南省教育厅科学研究基金项目资助2023J2096,产教融合背景下中国特色学徒制的探索研究
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/157250
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南开放大学,云南昆明650223
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
宋朝君,尹志勤,杨云辉. 产教融合校企合作背景下中国特色现代学徒制人才培养模式探索与实践[J]. 中国科技经济新闻数据库 教育,2023(11):0105-0108.
APA 宋朝君,尹志勤,&杨云辉.(2023).产教融合校企合作背景下中国特色现代学徒制人才培养模式探索与实践.中国科技经济新闻数据库 教育(11),0105-0108.
MLA 宋朝君,et al."产教融合校企合作背景下中国特色现代学徒制人才培养模式探索与实践".中国科技经济新闻数据库 教育 .11(2023):0105-0108.
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