网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计

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	网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计
	刘玉侠; 裴海燕; 金琰; 刘慧
	2019-10-25
发表期刊	福建广播电视大学学报
ISSN	1008-7346
卷号	No.137 期号:05 页码:84-88
摘要	网络教学团队是互联网+教育环境下网络教学管理的重要内容。随着现代信息技术和互联网的迅速发展,传统的教学形式正在发生变革,涌现出很多网络教学形式,如网络课程、MOOC课程、在线学习、翻转课堂、课程APP、云教室等,而推进网络教学发展一个最重要的支撑就是网络教学团队。现以国家开放大学为例,重点分析网络教学团队的建设现状及存在问题,提出了四个关键技术设计:以学生为中心以教学为核心的团队组织架构、灵活多样的网络教学团队组建类型、基于大数据的教学管服一体化智慧管理平台、协同运作共同分担的长效运行机制,旨在进一步做好网络教学团队建设工作提供参考和依据。
关键词	网络教学团队现状分析设计路线
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1596
专题	国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_学位办公室（研究生教育筹备组）国家开放大学总部_教务部（行指委办公室）_部门领导国家开放大学总部_经济管理教学部_综合办公室
作者单位	国家开放大学
第一作者单位	国家开放大学
第一作者的第一单位	国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	刘玉侠,裴海燕,金琰,等. 网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计[J]. 福建广播电视大学学报,2019,No.137(05):84-88.
APA	刘玉侠,裴海燕,金琰,&刘慧.(2019).网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计.福建广播电视大学学报,No.137(05),84-88.
MLA	刘玉侠,et al."网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计".福建广播电视大学学报 No.137.05(2019):84-88.

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网络教学团队建设的现状分析与关键技术设计（1598KB）	期刊论文	出版稿	开放获取	CC BY-NC-SA	浏览下载