一种基于眼动信号的在线教学模式切换方法
胡文婷; 朱长春; 江烨; 盛鑫
2020-09-01
原始专利权人江苏开放大学(江苏城市职业学院)
授权国家中国
摘要本发明公开了一种基于眼动信号的在线教学模式切换方法,包括如下步骤,针对在线学习的任务,采集学生信息并匹配,实时收集学生在线学习过程中的眼动数据;学生移动终端对眼动数据进行分析,计算学生学习的实际关注度,判断学生是否出现厌学现象;计算厌学人数的占比,若该占比小于厌学人数阈值,则学生移动终端进行自动提醒,并推送消息给教师移动终端;反之,教师移动终端切换人工教学模式;若学生移动终端提醒导致厌学人数增加,则教师移动终端控制学生移动终端发出警告提醒;若教师移动终端采用新的教学模式没有改变整体厌学情况,则切换教学模式增加课堂互动环节;统计学生在线学习效率,调整教学内容。本发明提高了在线课堂的效率和质量。
申请日期2020-06-22
语种中文
专利状态驳回
申请号CN202010576942.X
公开(公告)号CN111610862A
IPC 分类号G06F3/01 ; G06Q50/20 ; G09B5/14
专利代理人王磊
代理机构南京钟山专利代理有限公司
CPC分类号G06F3/013 ; G06Q50/205 ; G09B5/14
专利类型发明申请
文献类型专利
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/164892
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学(江苏城市职业学院)
第一作者单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
胡文婷,朱长春,江烨,等. 一种基于眼动信号的在线教学模式切换方法[P]. 2020-09-01.
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文件名: CN202010576942.X.PDF
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