| 五星教学模式视角下评述基于WebQuest的研究性学习 | |
| 张安然1; 王文静2 | |
| 2017-05-22 | |
| 发表期刊 | 教育现代化
 |
| ISSN | 2095-8420 |
| 卷号 | 4期号:21页码:138-140 |
| 摘要 | 基于webquest的研究性学习一直以来是研究的热点,此研究型学习更加注重学生的自主学习能力以及团队学习能力,对传统教学中的注重学生被动接受信息的模式产生了重要的影响。本文以五星教学模式为视角,对基于WebQuest的研究性学习进行分析与评价。从五星教学模式对基于网络的研究性学习的评述可知,其在丰富发展传统教学模式理论的同时,也引发了对于教师在学生学习中定位的等相关问题的思考。 |
| 关键词 | 基于网络的研究性学习 webquest研究 五星教学模式 |
| DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.21.060 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1663 |
| 专题 | 国家开放大学 |
| 作者单位 | 1.国家开放大学实验学院; 2.山东商业职业技术学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张安然,王文静. 五星教学模式视角下评述基于WebQuest的研究性学习[J]. 教育现代化,2017,4(21):138-140. |
| APA | 张安然,&王文静.(2017).五星教学模式视角下评述基于WebQuest的研究性学习.教育现代化,4(21),138-140. |
| MLA | 张安然,et al."五星教学模式视角下评述基于WebQuest的研究性学习".教育现代化 4.21(2017):138-140. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 五星教学模式视角下评述基于WebQues（1433KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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