意识形态视域下新时代高职院校课程思政建设策略 | |
张晓芳 | |
2023-12-20 | |
发表期刊 | 南京开放大学学报
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ISSN | 2097-0633 |
期号 | 04页码:1-5 |
摘要 | 课程思政作为一种新的教育理念和思维方式,对高职院校落实立德树人根本任务、加强和改进新形势下意识形态工作具有重要的价值与意义。当前,高职院校课程思政建设面临许多现实困境。只有通过建立党委领导下的课程思政工作机制、加强教师思政能力建设、架构科学的课程思政教学体系、提供完善的制度保障与政策支持等策略,才能全面推进课程思政建设,使各类课程与思想政治理论课同向同行,创新全员全过程全方位育人体系。 |
关键词 | 新时代 意识形态教育 高职院校 课程思政 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 常州市第十九届社会科学研究课题“意识形态视域下新时代课程思政建设策略研究”(CZSKL-202301188); |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/166871 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 常州开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓芳. 意识形态视域下新时代高职院校课程思政建设策略[J]. 南京开放大学学报,2023(04):1-5. |
APA | 张晓芳.(2023).意识形态视域下新时代高职院校课程思政建设策略.南京开放大学学报(04),1-5. |
MLA | 张晓芳."意识形态视域下新时代高职院校课程思政建设策略".南京开放大学学报 .04(2023):1-5. |
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