基于现代远程教育理念下的个性化家庭教育指导模式探究
赵素芳
2023-12-15
发表期刊吕梁学院学报
ISSN2095-185X
卷号13期号:06页码:83-87
摘要个性化是未来家庭教育指导的发展趋势。现代远程个性化家庭教育指导模式是适应互联网时代的需要,是当代家庭走向和谐幸福的需要,也是儿童健康成长的需要。当前,以学校为主体的家校网络沟通平台还不能对家庭做全面的、个性化的指导与服务;社会上开办的一些较为成熟的家庭教育指导机构,收费太高,许多家庭负担不起。构建个性化家庭远程指导模式,首先以学校为载体,创建家校网络共育平台,形成个性化家庭教育指导模式;其次依托政府,加大力度,探索正规化和专业化的远程个性化家庭教育指导模式。
关键词现代远程教育理念 个性化 家庭教育指导模式
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语种中文
资助项目2022年山西省现代远程教育学会课题(SXYJ202203);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/166883
专题国家开放大学山西分部
作者单位太原开放大学文法系
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵素芳. 基于现代远程教育理念下的个性化家庭教育指导模式探究[J]. 吕梁学院学报,2023,13(06):83-87.
APA 赵素芳.(2023).基于现代远程教育理念下的个性化家庭教育指导模式探究.吕梁学院学报,13(06),83-87.
MLA 赵素芳."基于现代远程教育理念下的个性化家庭教育指导模式探究".吕梁学院学报 13.06(2023):83-87.
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