基于人工智能的教育领域变革与路径探析
郑琳
2023-11-30
发表期刊继续教育研究
ISSN1009-4156
期号01页码:38-41
摘要人工智能技术在教育领域的教学资源、教学环境、教学方式、学习方式、教学管理、教学评价等方面的重构,对实现人才多元化、个性化、全面化发展、终身学习习惯的养成具有重要作用。因而在此探讨人工智能时代教育变革的意义,阐述人工智能促进教育领域发展的理论基础、技术基础。提出在教学资源与教学环境、教育教学方式与学习方式、教学评价与教学管理等三个方面进行有序改善的策略,以期启发人工智能教学应用思路,促进教育教学的智能化发展。
关键词人工智能 教育领域 变革 路径 探析
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语种中文
资助项目河北省“三三三人才工程”人才培养资助项目“新时代背景下在线教学模式与实践研究”(编号:C20221159)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/166961
专题国家开放大学河北分部
作者单位衡水开放大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑琳. 基于人工智能的教育领域变革与路径探析[J]. 继续教育研究,2023(01):38-41.
APA 郑琳.(2023).基于人工智能的教育领域变革与路径探析.继续教育研究(01),38-41.
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