法律事务专业“中高一体化”人才培养的《宪法学》课程教学探索
谭钟毓
2023-11-15
发表期刊法制博览
ISSN2095-4379
期号32页码:166-168
摘要“中高一体化”人才培养是中职与开放教育专科教育合作办学的简称,中高一体化人才培养模式可以培养下沉到基层的专业性人才。本文探讨在法律事务专科专业中高一体化培养过程中,《宪法学》课程的定位和性质、课程特征、教学策略及方法,旨在为中高一体化人才培养中的课程教学提供一定的理论支持和现实经验,为国家和社会培育人才发挥应有的作用。
关键词《宪法学》课程 开放教育 “中高一体化”
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167053
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学法律与行政学院
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谭钟毓. 法律事务专业“中高一体化”人才培养的《宪法学》课程教学探索[J]. 法制博览,2023(32):166-168.
APA 谭钟毓.(2023).法律事务专业“中高一体化”人才培养的《宪法学》课程教学探索.法制博览(32),166-168.
MLA 谭钟毓."法律事务专业“中高一体化”人才培养的《宪法学》课程教学探索".法制博览 .32(2023):166-168.
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