| 基于OBE理念的高职课程评价改革研究 | |
| 游静; 孔婧 | |
| 2023-10-30 | |
| 发表期刊 | 顺德职业技术学院学报
 |
| ISSN | 1672-6138 |
| 卷号 | 21期号:04页码:6-11 |
| 摘要 | 针对高职课程评价中存在的问题，基于OBE教育理念从评价内容、评价路径和评价标准方面明确了高职课程评价机理，并以网络营销课程为例提出了高职课程评价改革策略。从总体上，构建课程评价体系必须做到全过程、多主体、多维度评价；具体操作上，要科学指定学习成果评价标准，并优化学习成果表述，确保课程学习成果的可观测与可衡量，确保学习成果在开发、教学、学习与评价的一致性。 |
| 关键词 | OBE教育理念 高职课程评价 学习成果导向 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167126 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 广东开放大学广东理工职业学院经济管理学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 游静,孔婧. 基于OBE理念的高职课程评价改革研究[J]. 顺德职业技术学院学报,2023,21(04):6-11. |
| APA | 游静,&孔婧.(2023).基于OBE理念的高职课程评价改革研究.顺德职业技术学院学报,21(04),6-11. |
| MLA | 游静,et al."基于OBE理念的高职课程评价改革研究".顺德职业技术学院学报 21.04(2023):6-11. |
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