“两校一体”模式下机电专业课程融通实践研究 | |
汪凯 | |
2023-09-28 | |
发表期刊 | 电大理工 |
ISSN | 1003-3297 |
期号 | 03页码:69-73 |
摘要 | “两校一体”模式下探索课程融通实践路径,通过教学理念的统一、教学团队的组建、课程资源的共享、1+X证书的书证融通等渠道,找出开放教育与高职教育教学文件中的对应关系,实现专业规则与人才培养方案、教学大纲与课程标准、实施细则与授课计划的标准对应,以知识(技能)单元为最小单位,重构课程体系,完成课程融通创新。现以机电一体化技术专业为例,选取其中几门核心课程进行融通实践,为后续其他课程融通提供依据及范本。 |
关键词 | “两校一体” 课程融通 标准对应 机电一体化技术 |
DOI | 10.19469/j.cnki.1003-3297.2023.03.0069 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2022年度辽宁开放大学教育教学改革项目重点课题“‘两校一体’模式下机电专业课程融通创新实践”(KFJG2022-03) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167280 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院) |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 汪凯. “两校一体”模式下机电专业课程融通实践研究[J]. 电大理工,2023(03):69-73. |
APA | 汪凯.(2023).“两校一体”模式下机电专业课程融通实践研究.电大理工(03),69-73. |
MLA | 汪凯."“两校一体”模式下机电专业课程融通实践研究".电大理工 .03(2023):69-73. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[汪凯]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[汪凯]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[汪凯]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论