“专业定制”分众式教学法在高职思政课中的应用
郑春雨
2023-09-10
发表期刊教育观察
ISSN2095-3712
卷号12期号:26页码:90-93
摘要高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。基于高职学生对思政课个性化、多样化的需求现状,针对全国思政课教材统编使用易导致教学内容趋同的实际问题,“专业定制”分众式教学法提供了解决思路。以思想道德与法治课为例,坚持思政课程与课程思政同向同行,“专业定制”分众式教学法设计为课前导学、课中融学、课后践学三个环节,以课前导学引德入心,以课中融学促进德智兼修、德心共育、德美兼善,课后践学推动德劳双进,实现课上课下全方位育人、课前课中课后全过程育人。
关键词“专业定制”分众式教学法 高职院校 思政课
DOI10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2023.26.029
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167356
专题国家开放大学大连分部
作者单位大连职业技术学院(大连开放大学)马克思主义学院
第一作者单位国家开放大学大连分部
第一作者的第一单位国家开放大学大连分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑春雨. “专业定制”分众式教学法在高职思政课中的应用[J]. 教育观察,2023,12(26):90-93.
APA 郑春雨.(2023).“专业定制”分众式教学法在高职思政课中的应用.教育观察,12(26),90-93.
MLA 郑春雨."“专业定制”分众式教学法在高职思政课中的应用".教育观察 12.26(2023):90-93.
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