| 语言智能场景下的学习行为多模态情感语义库建设 | |
| 周楠1,2; 周建设1 | |
| 2023-08-15 | |
| 发表期刊 | 语言文字应用
 |
| ISSN | 1003-5397 |
| 期号 | 03页码:121-131 |
| 摘要 | 学生学习行为多模态情感语义库建设对学生学习情感分析与教学评价具有重要意义，它可以通过文本、语音和视频等多模态信息分析和识别学生情感，有助于掌握学生的学习状态。目前，学习行为情感语义库较少且形态单一，制约了学习行为情感分析技术的进一步发展。本研究基于语言智能场景制定了一套科学完整的标注体系，构建了学习行为多模态情感语义库智能建设流程，并探讨了语义库在解析情感表达和构造情感智能识别模型、开展教学评价等多个方面的应用，为提高语义库的构建效率、掌握学生学习状态、优化教学策略提供了支持。 |
| 关键词 | 语言智能 学生学习行为 情感语义库 |
| DOI | 10.16499/j.cnki.1003-5397.2023.03.007 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家科技部科技创新重大项目“复杂版面手写图文识别及理解关键技术研究”(2020AAA0109700);国家社科基金项目“明代女性作家考录”(19BZW074);国家社科基金项目“基于语言智能的国际中文测试话题——词汇图谱研究”(22CYY040);中国教育技术协会重大项目“中文表达能力(CEA)标准研制及其智能测评应用创新研究”(XJJ202205003)的支持 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167386 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.首都师范大学文学院/中国语言智能研究中心; 2.北京开放大学首都终身教育研究基地 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周楠,周建设. 语言智能场景下的学习行为多模态情感语义库建设[J]. 语言文字应用,2023(03):121-131. |
| APA | 周楠,&周建设.(2023).语言智能场景下的学习行为多模态情感语义库建设.语言文字应用(03),121-131. |
| MLA | 周楠,et al."语言智能场景下的学习行为多模态情感语义库建设".语言文字应用 .03(2023):121-131. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [周楠]的文章 |
| [周建设]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [周楠]的文章 |
| [周建设]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [周楠]的文章 |
| [周建设]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论