高职青年教师创新能力提升路径研究
徐震宇
2023-06-30
发表期刊科教文汇
ISSN1672-7894
期号12页码:19-22
摘要教师创新能力是高职院校办学质量和人才培养质量提升的关键所在。该文从创新型人才培养目标阐述了高职教师创新能力的内涵,从教学主体与客体的关系解构了高职教师创新能力的构成要素和影响要素的条件,并从个体因素、环境因素提炼高职教师创新能力提升的路径,以期增强高职青年教师创新的信心和动力。
关键词高职院校 青年教师 创新能力 内涵 要素 提升路径
DOI10.16871/j.cnki.kjwh.2023.12.005
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167434
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐震宇. 高职青年教师创新能力提升路径研究[J]. 科教文汇,2023(12):19-22.
APA 徐震宇.(2023).高职青年教师创新能力提升路径研究.科教文汇(12),19-22.
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