县域职业教育结构变革路径探究——线下开放教育园区建设与线上优质课程资源共享深度融合
张少刚; 殷双绪
2014-05-21
发表期刊中国职业技术教育
ISSN1004-9290
卷号No.523期号:15页码:29-36
摘要县域职业教育发展对"工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革"具有重要意义。本文基于江西上饶、贵州遵义等地区25所县域中职教育机构调研和县级电大的职能现状分析发现,普遍存在优质课程资源不足、优秀师资缺乏、优良资产利用不充分、优惠政策落实不到位,以及职能混杂等问题和现象。研究认为,地方政府、教育部门不断整合资源,既为适应自身发展,也为适应上面的"多条线",造就了"同炒一盘菜,各敬各的神"的格局及其局部工作绩效失真。研究提出,将下面的"一根针"变为"O2O针"。在教学体制方式上采取虚实结合,线上线下结合,走集成开放融合的技术路径。做强线下,建设开放教育园区融合各类社会资源;做大线上,吸纳网络优质开放课程资源,通过信息技术与教育的深度融合,以中职教育改革为切入点,借助国家"办好开放大学"和推进电大转型升级的契机,开放办学。打通县域教育,形成纵向初、中、高、专和本科的O2O办学体系,横向学校与企业、行业、就业,劳动力转移的O2O融合培训体系,实现县域教育的结构性变革,为县域经济发展与学习型社会建设提供可持续的人力资源保障。
关键词县域教育 职业教育 教育结构 广播电视大学 开放大学
URL查看原文
收录类别北大核心
语种中文
资助项目国家社科基金教育学2012年度重点课题“工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究”(AGA120007)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/1675
专题国家开放大学总部_离退休工作部_离退休职工
国家开放大学总部_终身教育研究院_办学机构与管理研究所
作者单位国家开放大学
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
张少刚,殷双绪. 县域职业教育结构变革路径探究——线下开放教育园区建设与线上优质课程资源共享深度融合[J]. 中国职业技术教育,2014,No.523(15):29-36.
APA 张少刚,&殷双绪.(2014).县域职业教育结构变革路径探究——线下开放教育园区建设与线上优质课程资源共享深度融合.中国职业技术教育,No.523(15),29-36.
MLA 张少刚,et al."县域职业教育结构变革路径探究——线下开放教育园区建设与线上优质课程资源共享深度融合".中国职业技术教育 No.523.15(2014):29-36.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张少刚]的文章
[殷双绪]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张少刚]的文章
[殷双绪]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张少刚]的文章
[殷双绪]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
掌握基本知识,提高实验能力(下)
掌握基本知识,提高实验能力(上)
影响力视角下虚拟现实教学设计研究
智能虚拟现实/增强现实教学系统构造研究
职业教育i-实验教学模式研究
音象教材数据库系统管理之浅见
人过40不学艺已成过去门头沟农民渴求实用技术
燎原广播电视教育:大众传播与教育传播
对电大视听教材的模糊评判及其结论
普通物理实验辅导(二)——实验知识部分
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。