乡村振兴背景下湖南省教育智能化精准发展现状及对策研究 | |
罗桂琼1; 刘玮2 | |
2024-01-05 | |
发表期刊 | 经济师
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ISSN | 1004-4914 |
期号 | 01页码:163-164+170 |
摘要 | 教育是促进湖南省连片特困地区发展的关键途径,利用大数据技术可以使教育发展更加精准和深入。过去的教育扶贫在学生精准资助、基础教育发展、教师队伍建设、帮扶工程和教育信息化等方面实现了五步走,但同时也存在一些问题。在大数据背景下,提出湖南省连片地区教育精准发展的实施战略,构建“五维”机制,包括精准识别机制、资源精准配置机制、智能化监测服务机制、教育精准运行机制和绩效评估机制,从而促进乡村振兴战略的实施。 |
关键词 | 乡村振兴战略 教育精准发展 绩效评估机制 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 湖南省社会科学成果评审委员会课题一般项目(项目编号:XSP20YBZ129); |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167553 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 1.湖南开放大学; 2.湖南农业大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 罗桂琼,刘玮. 乡村振兴背景下湖南省教育智能化精准发展现状及对策研究[J]. 经济师,2024(01):163-164+170. |
APA | 罗桂琼,&刘玮.(2024).乡村振兴背景下湖南省教育智能化精准发展现状及对策研究.经济师(01),163-164+170. |
MLA | 罗桂琼,et al."乡村振兴背景下湖南省教育智能化精准发展现状及对策研究".经济师 .01(2024):163-164+170. |
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