基于支持向量机的学分银行构建探究 | |
祝珊珊; 马晶林 | |
2023-12-20 | |
发表期刊 | 新疆开放大学学报 |
ISSN | 2097-2458 |
卷号 | 27期号:04页码:65-71 |
摘要 | 我国学分银行信息管理系统平台建立数量呈现逐年上升趋势,信息化技术为学分银行平台建设赋能。当前,非学历教育学习成果分类混乱,存在注册复杂、学习成果类型识别困难、学习成果认定与转换不顺等问题。在学分银行平台系统框架下运用支持向量机技术,对多元主体下的非学历教育学习成果进行数据挖掘,可优化学习成果认定与转换流程,保障学分银行系统良性运行,为各家学分银行升级建设提供一定借鉴。 |
关键词 | 学分银行 学习成果认定与转换 支持向量机 学分互认 |
DOI | 10.20110/j.cnki.cn65-1323/g4.2023.04.009 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 2021年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于支持向量机的非学历教育学习成果认定与转换应用研究”(项目编号:2021SJA0769);2023年度江苏开放大学(江苏城市职业学院)教学改革研究课题“基于学分银行的高职院校学分互认机制改革策略研究”(项目编号:23-ZD-06)的阶段性研究成果; |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167681 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 祝珊珊,马晶林. 基于支持向量机的学分银行构建探究[J]. 新疆开放大学学报,2023,27(04):65-71. |
APA | 祝珊珊,&马晶林.(2023).基于支持向量机的学分银行构建探究.新疆开放大学学报,27(04),65-71. |
MLA | 祝珊珊,et al."基于支持向量机的学分银行构建探究".新疆开放大学学报 27.04(2023):65-71. |
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