开放大学电梯专业课程思政建设的探索与研究——以“电梯安全及事故案例”为例
徐若梦
2023
发表期刊教师
ISSN1674-120X
期号31页码:3-5
摘要党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。开放大学作为构建学习型社会、推动终身教育体系发展的重要依托,始终坚持立德树人的根本任务,着力培养德才兼备的应用型人才。文章以开放大学电梯专业为例,分析了在开放大学工科类专业中加强课程思政建设的重要性,以“电梯安全及事故案例”课程为例设计教学方案,利用现代信息技术解决在工科专业教学中融入思政元素的相关问题,探索开放大学电梯专业开展课程思政的有效途径。
关键词开放大学 电梯专业 课程思政
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语种中文
资助项目2023年度辽宁省现代远程教育学会研究项目“开放教育电梯专业课程思政建设的探索与研究——以‘电梯安全及事故案例’为例”(2023XH-01)
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167783
专题国家开放大学沈阳分部
作者单位沈阳开放大学,辽宁沈阳110000
第一作者单位国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐若梦. 开放大学电梯专业课程思政建设的探索与研究——以“电梯安全及事故案例”为例[J]. 教师,2023(31):3-5.
APA 徐若梦.(2023).开放大学电梯专业课程思政建设的探索与研究——以“电梯安全及事故案例”为例.教师(31),3-5.
MLA 徐若梦."开放大学电梯专业课程思政建设的探索与研究——以“电梯安全及事故案例”为例".教师 .31(2023):3-5.
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