开放大学将党的十九届六中全会精神融入思政课教学探索
杨婷
2023
发表期刊时代人物
ISSN1674-0645
期号35页码:0200-0203
摘要思政课是开放大学贯彻落实党的理论政策的重要课程,是落实立德树人根本教育任务的的重要渠道。本文分析和梳理了开放大学将党的十九届六中全会精神融入思政课教学的价值意蕴和基本遵循。党的十九届六中全会精神融入开放大学思政课,须结合开放教育的教学模式、办学优势和办学特色,通过拓宽融入主渠道、增强教师融入能力、提升学生领悟践行能力等路径,使全会精神深入成人学生内心。
关键词党的十九届六中全会精神 开放大学 思政课教学 基本路径
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语种中文
资助项目国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心成都市哲学社会科学重点研究基地成都大中小学思想政治工作研究基地(成都市大中小学党建与思政教育研究中心)自筹课题“开放大学将党的十九届六中全会精神融入思政课教学探索”(TCCX
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167800
专题国家开放大学成都分部
作者单位成都开放大学马克思主义学院,四川成都610299
第一作者单位国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位国家开放大学成都分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨婷. 开放大学将党的十九届六中全会精神融入思政课教学探索[J]. 时代人物,2023(35):0200-0203.
APA 杨婷.(2023).开放大学将党的十九届六中全会精神融入思政课教学探索.时代人物(35),0200-0203.
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