“大学计算机应用”课程的有效教学策略探析
谢仁康
2023
发表期刊移动信息
ISSN1009-6434
卷号45期号:9页码:81-82
摘要“大学计算机应用”课程的教学对新时代科学技术的发展有着重大的意义,有利于推动新时代互联网科学技术的发展。文中从“大学计算机应用”课程的教学背景出发,总结了当前“大学计算机应用”课程教学的面临问题,最后针对性地提出了“大学计算机应用”课程的有效教学策略,以期为新时代“大学计算机应用”课程教学的发展提供借鉴和参考。
关键词大学 计算机应用课程 面临问题 教学策略
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语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167822
专题国家开放大学成都分部
作者单位成都开放大学,成都610051
第一作者单位国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位国家开放大学成都分部
推荐引用方式
GB/T 7714
谢仁康. “大学计算机应用”课程的有效教学策略探析[J]. 移动信息,2023,45(9):81-82.
APA 谢仁康.(2023).“大学计算机应用”课程的有效教学策略探析.移动信息,45(9),81-82.
MLA 谢仁康."“大学计算机应用”课程的有效教学策略探析".移动信息 45.9(2023):81-82.
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