| 省域学分银行标准体系建设路径研究 | |
| 黄珊1,2 | |
| 2023 | |
| 发表期刊 | 两岸终身教育
 |
| ISSN | 2097-1257 |
| 卷号 | 26期号:4页码:14-18 |
| 摘要 | 随着对学分银行研究和实践的推进,为达到沟通衔接各级各类学习成果的目的,建立学分银行标准体系成为学分银行建设的关键,也是学分银行建设面临的难点和堵点。有必要理清学分银行标准体系的理论内涵和基本要素,并根据省域学分银行标准体系建设情况,归纳以资历框架为指导和以知识对照为抓手的两条学分银行标准体系建设路径。基于此,应厘清学分银行标准体系的基本原理,持续深化基础理论研究;探索学分银行标准体系的共建共享,推进多元共治合作共赢;注重学分银行标准体系的质量保障,确保成果转换公平公正。 |
| 关键词 | 学分银行 标准体系 建设路径 |
| DOI | 10.16416/j.cnki.cn35-1216/g4.2023.04.005 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2022年湖南省职业教育教学改革研究项目:学分银行推动社区教育的动力机制研究——基于湖南个案的探讨(ZJGB2022132);2022年湖南省教育厅科学研究项目:湖南终身教育学习成果认证机制的推进路径研究(22C0973);湖南开放大学2022年度校级科研课题:湖南省职业教育学分银行的实践策略研究(XDK⁃2022⁃C⁃8);2022年度湖南省自然科学基金项目:湖南职业教育学分银行的功能定位与建设模式研究(2022JJ60056) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/167854 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 1.湘潭大学,湖南湘潭411105; 2.湖南开放大学,湖南长沙410005 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄珊. 省域学分银行标准体系建设路径研究[J]. 两岸终身教育,2023,26(4):14-18. |
| APA | 黄珊.(2023).省域学分银行标准体系建设路径研究.两岸终身教育,26(4),14-18. |
| MLA | 黄珊."省域学分银行标准体系建设路径研究".两岸终身教育 26.4(2023):14-18. |
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