| 学历教育与职业培训衔接的意义及衔接机制构建研究 |
| 肖立志; 王婧; 尼珊瑜
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| 2024-01-20
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| 发表期刊 | 河南教育(高教)
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| ISSN | 1003-2223
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| 期号 | 01页码:15-16 |
| 摘要 | 学历教育与职业培训有机衔接有利于解决高技能人才短缺问题,拓宽校企合作空间。二者并行发展,构建中国特色现代职业教育体系,是党和国家对新时代高等院校提出的发展要求。然而,受学历教育与职业培训属性价值疏离、体制性分割、载体融合度低等问题制约,学历教育与职业培训并行发展处于不和谐状态。要构建学历教育与职业培训的衔接机制,实行“一元双轨”管理方式,深化“互促共赢”价值导向,明确“双轮驱动”战略定位,助力高等教育更快更好发展。 |
| 关键词 | 职业培训
衔接机制
培训教育
一元双轨
互促共赢
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 河南省高等教育教学改革与实践项目“职业学分银行助推‘人人持证、技能河南’建设的实践研究”(编号:2021SJGLX686);
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168139
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 河南开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
肖立志,王婧,尼珊瑜. 学历教育与职业培训衔接的意义及衔接机制构建研究[J].
河南教育(高教),2024(01):15-16.
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| APA |
肖立志,王婧,&尼珊瑜.(2024).学历教育与职业培训衔接的意义及衔接机制构建研究.河南教育(高教)(01),15-16.
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| MLA |
肖立志,et al."学历教育与职业培训衔接的意义及衔接机制构建研究".河南教育(高教) .01(2024):15-16.
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