数字化转型中基于PTC的英语智慧学习生态研究
罗红卫
2023-12-20
发表期刊广东开放大学学报
ISSN2095-932X
卷号32期号:06页码:1-7+37
摘要基于PTC(Pedagogy-Technology-Culture,教法-技术-文化)的英语智慧学习生态,是应对外语教育数字化转型挑战而产生的一种数字学习生态与外语教育融合创新的英语教学理念,体现英语教学智慧、技术增强智慧和文化智慧的融合。研究梳理Web of Science、中国知网近十年相关文献,阐述英语智慧学习生态国内外研究现状,提出了布鲁姆教育目标+SAMR的个性化英语教法生态模型。从技术赋能英语个性化学习视角出发,解析了外语教育中的8种主流智能技术。从文化智能、文化商的含义辨析,阐释超越语言,走向文化,将文化智能中的智商、情商、文化商相互融合的外语教育新趋势。
关键词数字化转型 教法-技术-文化 PTC 英语 智慧学习生态
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语种中文
资助项目2021年广东省继续教育质量提升工程项目“基于‘教法-技术-文化’的粤港澳大湾区继续教育英语智慧学习生态系统研究与实践”(JXJYGC2021KY0619);广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2023年度共建课题“外语教育数字化转型背景下教法、技术、文化融创研究”(2023GZGJ175)的研究成果;
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168209
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
罗红卫. 数字化转型中基于PTC的英语智慧学习生态研究[J]. 广东开放大学学报,2023,32(06):1-7+37.
APA 罗红卫.(2023).数字化转型中基于PTC的英语智慧学习生态研究.广东开放大学学报,32(06),1-7+37.
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