新时代乡村振兴战略融入高校思政课的教学策略探析
张伟波1; 刘大鹏2
2024-03-15
发表期刊陕西开放大学学报
ISSN1008-4649
卷号26期号:01页码:76-79+90
摘要我们党高度重视乡村建设,新时代党中央提出乡村振兴战略是中国特色社会主义发展的一项重要战略。高校思政课承担着“立德树人”的重要任务,在高校思政课教学中融入乡村振兴战略的相关内容,可以使学生意识到我国实现乡村振兴战略决心,帮助学生拓展视野,主动关心“三农”问题,关注乡村建设发展,培养一支具有学农、爱农、兴农精神的大学生群体。本文通过对高校思政课教学在融入乡村振兴战略时存在一些问题分析,试提出有关乡村振兴战略融入高校思政课教学的具体策略,希望对乡村振兴战略融入思政课提供借鉴。
关键词乡村振兴战略 高校 思政课 教学策略
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语种中文
资助项目陕西省哲学社会科学研究专项2023年度陕西省党史重点课题研究项目(合作项目)“新时代陕西红色文化价值传承与实现路径研究”(项目编号:2023HZ0549);陕西开放大学教育教学改革专项项目“陕西开放大学省、市、县开放教育思政课教学实践方法改革与探索”(项目编号:sxkd2021zx10);
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168890
专题国家开放大学陕西分部
作者单位1.陕西开放大学马克思主义学院;
2.陕西开放大学财务处
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张伟波,刘大鹏. 新时代乡村振兴战略融入高校思政课的教学策略探析[J]. 陕西开放大学学报,2024,26(01):76-79+90.
APA 张伟波,&刘大鹏.(2024).新时代乡村振兴战略融入高校思政课的教学策略探析.陕西开放大学学报,26(01),76-79+90.
MLA 张伟波,et al."新时代乡村振兴战略融入高校思政课的教学策略探析".陕西开放大学学报 26.01(2024):76-79+90.
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