基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究

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	基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究
	王海莉
	2024-02-28
发表期刊	湖北开放职业学院学报
ISSN	2096-711X
卷号	37 期号:04 页码:79-81
摘要	随着电商直播的爆发，人才培育质量和数量与市场需求存在巨大缺口。通过文本挖掘了解电商直播人才应具备的核心能力素养。高职院校电商直播人才培养存在问题包括政府政策引导细化不够、企业积极性不高、高职院校规模小等的问题未能很好满足企业人才需求。三螺旋理论主要探讨政府、企业和高校的交互合作关系；基于三螺旋理论，提出发挥政府、企业、高职院校三方的优势与作用的电商直播人才培养策略，达到培养懂技术、会策划、精运营、能直播的互联网营销复合型人才。
关键词	三螺旋理论高职院校电商直播
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语种	中文
资助项目	浙江省教育厅2022年度高校国内访问工程师“校企合作项目”“基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究”成果(项目编号：FG2022176);2021年浙江省第一批省级课程思政教学研究项目“现代学徒制模式下课程思政的实现路径”项目成果;
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168953
专题	国家开放大学
作者单位	湖州职业技术学院湖州开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	王海莉. 基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究[J]. 湖北开放职业学院学报,2024,37(04):79-81.
APA	王海莉.(2024).基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究.湖北开放职业学院学报,37(04),79-81.
MLA	王海莉."基于三螺旋理论的高职院校电商直播人才培养策略研究".湖北开放职业学院学报 37.04(2024):79-81.