大学生科学数据素养现状调查与提升策略研究

doi:10.13559/j.cnki.hbgd.2024.01.001

	大学生科学数据素养现状调查与提升策略研究
	魏顺平 1; 侯文婷 1; 程罡2
	2024-02-25
发表期刊	河北开放大学学报
ISSN	2097-1567
卷号	29 期号:01 页码:71-76
摘要	从分布在我国东、中、西部的8个省份中选取9所高校，对在校大学生的科学数据素养能力情况展开调查，采用描述性统计、差异检验、聚类分析、结构方程模型等方法进行分析，构建结构理论模型，探究科学数据素养子维度之间关系。研究发现，高校学生科学数据素养整体一般，数据知识和数据技能维度得分较低；来自不同家庭居住地、家庭经济情况、家庭教育程度的学生群体的科学数据素养存在显著差异，科学数据素养的四个一级维度相互之间存在较强关联。基于调查结果提出了强化数据安全教育、开好科学数据素养课程、引领数据应用创新等策略建议，以期对提升高校学生科学数据素养有所帮助。
关键词	科学数据素养高校学生数据安全数据素养教育
DOI	10.13559/j.cnki.hbgd.2024.01.001
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语种	中文
资助项目	2023年度国家民委高等教育教学改革研究项目“成果产出与能力生成导向的大学生科学数据素养课程建设与应用”（23225）;2023年度中央民族大学硕士研究生自主科研项目“民族地区中小学教师数字素养水平及提升路径研究”（SZKY2023018）;
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/168985
专题	国家开放大学总部_学习资源部（数字图书馆）_部门领导
作者单位	1.中央民族大学教育学院; 2.国家开放大学
推荐引用方式 GB/T 7714	魏顺平,侯文婷,程罡. 大学生科学数据素养现状调查与提升策略研究[J]. 河北开放大学学报,2024,29(01):71-76.
APA	魏顺平,侯文婷,&程罡.(2024).大学生科学数据素养现状调查与提升策略研究.河北开放大学学报,29(01),71-76.
MLA	魏顺平,et al."大学生科学数据素养现状调查与提升策略研究".河北开放大学学报 29.01(2024):71-76.