推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索
杨子珺; 陈亦兵
2024-02-08
发表期刊南方论刊
ISSN1004-1133
期号02页码:104-106
摘要近年来,随着我国人口结构特征趋于高龄少子化,“双职工”家庭数量不断增加,社会相关育儿服务滞后,导致隔代抚养情况愈发普遍。但在当前隔代抚养中存在两辈间育儿观念冲突、老年人隔代抚养负面情绪多、老年人隔代抚养能力不足等问题。基于上述背景,为解决现存问题,本文提出要加大宣传力度,树立正确隔代抚养观念;开设专业课程,定期开展多样化教学活动;建设课程资源,搭建线上线下知识体系;借助体系优势,构建以点带面覆盖网络;加强政府扶持,健全政策制度经费保障,确保使得隔代抚养培训能服务于当前家庭需要,切实让老年教育高质量发展落到实处。
关键词隔代抚养 老年教育 社区教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/169054
专题国家开放大学广东分部
作者单位茂名开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨子珺,陈亦兵. 推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索[J]. 南方论刊,2024(02):104-106.
APA 杨子珺,&陈亦兵.(2024).推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索.南方论刊(02),104-106.
MLA 杨子珺,et al."推进隔代抚养培训以促进老年教育高质量发展的探索".南方论刊 .02(2024):104-106.
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